“淡季没什么人。”
“那如果…”程苏桐看向古戏台：“如果每个住店的客人晚上都能在戏台边，免费听一段原汁原味的白剧呢？不用专业的剧团，就你儿子唱，配上简单的三弦。”
安楚歆已经接上思路：“沙溪的客栈大多主打安静避世，但如果有一家能让客人体验真正的活着的本土文化——不是表演给游客看的商业演出，而是一个本地少年在六百年的戏台上，唱他从小就会的歌谣。”
她顿了顿看向阿鹏：“你可以把学校的作业和学戏结合起来，比如语文课要求写传统文化传承，你就写自己的学戏经历。历史课讲到明清戏曲，你可以去图书馆查白剧的渊源，这不冲突。”
阿鹏眼睛亮起来。
程苏桐加了一句：“如果你担心他将来出路，艺校的白剧传承班，毕业后可以去文化馆、非遗中心，或者像我们刚去的周城扎染坊一样，用新媒体传播传统文化，这反而比普通导游更有稀缺性。”
男人沉默了。他看看儿子又看看古戏台，最后叹了口气：“那我…让他试试？但如果期末成绩下降…”
楚歆说：“我帮他补课。我是老师，虽然不教白剧，但教学习方法。这几天我们都在沙溪，晚上可以让阿鹏来客栈我看看他的功课。”
程苏桐惊讶地看向她，这不在计划中，安楚歆回她一个“稍安勿躁”的眼神。
接下来三个晚上沙溪客栈的小院里多了一盏灯。
阿鹏带着作业本和三弦来，安楚歆真的像当年给程苏桐补物理一样给他讲数学题、改作文。，程苏桐则在旁用手机查白剧的资料。
“你看这道几何题。”安楚歆在草稿纸上画辅助线：“证明这两条线平行，就像证明戏台上，生角和旦角的走位要对称，都有内在的规律。”
阿鹏恍然大悟：“哦！就像走圆场必须左脚起右脚落！”
“对。”安楚歆点头：“任何技艺到深处，都是数学。”
程苏桐负责“艺”的部分，她发现阿鹏虽然唱得好，但完全不懂白剧的历史。
“你知道《望夫云》为什么是大理最经典的剧目吗？”她翻出资料：“因为苍山玉局峰上真的常有云朵像女子眺望，这是地理。南诏公主与猎人的爱情传说，这是文学。白族妇女用这个剧来抒发对出门丈夫的思念，这是社会学。”
阿鹏听得入迷，他从未想过自己唱的东西背后有这么深的脉络。
第三天晚上，补习结束后阿鹏没急着走
“安老师，程姐姐。我能…在戏台上唱一次完整的吗？就给你们听。”
古戏台在月光下泛着温润的光。阿鹏站上去深吸一口气，开口唱起《望夫云》的选段，少年的嗓音清亮，在戏台间回荡。
程苏桐悄悄录下视频，唱到动情处她感觉到安楚歆的手伸过来握住了她的。
戏唱完了。阿鹏鞠躬，有些不好意思：“还有…我阿爸说如果你们不嫌弃，明天想请你们吃饭，他说想通了，如果唱戏是阿鹏的命，他认了。”
“安老师，你这几天，特别像当年给我补课的时候。”
“是吗？”安楚歆看着前方石板路：“但不一样。”
“哪里不一样？”
“当年给你补课是因为责任，因为我是老师，你是学生。现在给阿鹏补课是因为…我想把这个老师的身份，用在你教会我的方式上。”
“我教你什么了？”
“教我怎么在规则之外，找到帮助人的方法。教我怎么把应该做变成想要做。”
程苏桐鼻子一酸。
安楚歆抬手用指背擦过她的眼角，这个动作她已经做得很娴熟。
“别哭，明天还要去剑川看木雕。”
“安老师，我突然觉得，这些手艺多好啊，我不想让它们消失，我想让大家都能了解、去保护、去关注。”
安楚歆重新往前走，声音里带着淡淡的笑意：“嗯。。。你放假前说不想再把文化的尸骸切成漂亮的切片，那我们就来看活的，顺便帮它们活得更久一点。你可以准备一个关于非遗的新项目？”
“好主意”
皎洁的月光洒满整个沙溪，檐角的铜铃在夜风里发出清脆声响。
愿为山海，与尔同岁。