夏日的阳光透过高窗，在学堂的地板上切割出明暗交错的方格。文化课师范四枫院久助的声音在室內平稳流淌，讲述著五大贵族在尸魂界歷次动盪中“力挽狂澜”的光辉事跡。
玄端坐在后排靠窗的位置，脊背挺直，目光看似专注地落在面前摊开的《尸魂界简史·平乱篇》上。
他的坐姿无可挑剔，神情认真，偶尔还会隨著师范的讲述微微頷首，儼然一副沉浸於家族荣光中的优秀学员模样。
但在课本下，正压著一份淡青色帛书——千日对於化兽的心得笔记。
“……是年，流魂街北七十六区有恶党聚眾作乱，袭扰魂葬队，蔑视瀞灵廷法度。四枫院家时任家主亲率族中精锐前往弹压，三日即平……”
听著耳边师范完全照著课本的內容念，玄仔细研究帛书上略显洒脱的字跡。
“经確认，化兽为四枫院血脉中潜藏之天赋，《秘录》所载，实为引导与强化之法门，令此天赋得以安全显现、可控施展。”
这一点玄前世就知道。灵王诞生后又诞生了一些超凡者，以五大家族为首，这五家就是尸魂界的五大贵族。据玄所知，志波家和四枫院家的血脉里流传著特殊能力，四枫院家的就是化兽。
他继续往下读，发现千日提到的猜想：是否能变成其他事物？
变成其他东西这点玄倒是没想过，不过也有道理。毕竟能改变灵体结构变成动物，没道理变不成別的。
玄继续查看后续有些潦草的內容：
经查询，確实曾有人进行过此尝试，但是再也没有变回人形。
所以其实不是只能变成动物。玄想著，但並不准备尝试。前人撞死在南墙，他没兴趣亲身验证是不是真的。
“四枫院玄。”
师范的声音忽然点名，打断了玄的思绪。他不动声色地將帛书完全掩於课本之下，坦然抬头，迎上四枫院久助的目光。
“你来说说，面对流魂街叛乱，贵族率眾平乱，除了彰显威仪、维护法度，更深层的意义何在？”
问题並不刁钻，甚至可说是文化课上的典型设问。玄略一沉吟，便以清晰平缓的语调答道：
“回师范，学生以为，更深层意义在於维繫灵子循环之秩序。流魂街乃整魂暂居、等待轮迴之所，动盪不仅伤及魂魄安寧，更可能干扰灵子自然流转，动摇三界平衡之基。贵族平乱，亦是护持此根本大道。”
回答中规中矩，既未偏离课堂灌输的基调，又提及了死神职责的核心。四枫院久助满意地点了点头，示意他坐下，继续讲课。
文化课实际上就是尸魂界特色歷史与思想品德课，回答问题往大了说就行。
玄继续查看千日的笔记。
……
一整天的课程结束，学员们陆续离开。玄径直前往藏书阁。
二层依旧静謐，只有帛卷沉香，松墨清苦。
玄轻车熟路地找到那捲《化兽秘录》，在靠窗的长案前坐下，將千日的笔记置於一旁，对照翻阅。
在《化兽秘录》的开篇是整整五页警告，比如“妄图掌握第三形態者，灵体结构必然扭曲崩坏，陷入非人非兽之畸形苦境。选定之后，不可回头。”
在仔细记下所有警告確定没有遗漏后，玄重点看相关於“灵体本质结构”的章节。
其中將灵体描述为由无数灵子节点连接而成的动態网络。常態下，这个网络维持著稳定的人形拓扑结构。