具体情况就连刘俊杰都不清楚，只知道死亡女学生的班主任被撤职，保安换了一批，从那之后学校安保巡查越来越严格，晚自习后整栋楼便会熄灯上锁，天台更是被铁链封死。
跳楼的高三生是撬开了天台的锁头，随后录制视频跳下去的。
幸好晚间巡查的保安及时发现，送去急诊，才没有酿成大祸。
经过这一遭，学校为天台装上防盗门，每一层楼的窗台更是加上密密麻麻的防护栏。
原本开阔的视野被分割成一寸寸狭窄的小格子，整座校园都弥漫着无声的压迫感。
这些年学生心理问题越来越多，学校不能在这种关头再出问题，这也是年度体检要大张旗鼓加上心理测试的原因。
只是学生太多，除了自检表筛选出的学生，学校只能要求老师平时注意观察，一旦出现苗头立刻上报。
“小程你的表还没交？”刘俊杰抱着一大堆表格过来，“老师的统一放我这。”
程舒正带着学生抽血，“我现在去办公室拿。”她转身要走，又犹豫片刻，“我好像弄丢了，你再给我一张，我重新填一下。”
“你怎么搞的，催过你好几次了。”刘俊杰不耐烦地拿出一张新的，程舒坐下来迅速填完，递给他，“好了。”
“这么快？”
“嗯。”程舒盖住笔帽，“之前的答案还有印象。”
“高材生就是记性好。”刘俊杰没有多想，念念叨叨地拿去交给相关的护士。
学生体检完，政教处主任要求班主任留下统一接受培训。
“听说盛老板这次卖了人情，原本请来的是霖医大的张院士，但是老先生要去国外参加学术会议，就临时换了他以前的学生。貌似刚从国外回来，我刚才在楼下碰到他了，挺帅的挺年轻的，据说是霖医的特聘教授，年纪轻轻就是附院精神科的主治医师。嗷嗷！好像和程老师一个母校，也是燕大来着！”
秦宝珍跑来凑热闹，坐在程舒旁边喋喋不休。
听得是燕大的，程舒笔尖一顿，破天荒地开口，“他叫什么？”
“好像姓孟，叫什么我不清楚，远远看了一眼，笑起来蛮阳光的，我还以为当医生的都是冰块脸呢——来了来了。”
秦宝珍正襟危坐，为了看帅哥甚至戴上了近视眼镜。
“各位老师好。”
随着男人清朗的声音在台前响起，程舒转过头望去，撞入一双笑眼。
“我是今天的培训医师——孟昭晏。”
*
“程舒同学，我叫孟昭晏，终于，找到你了。”
六年前少年青涩的脸庞和如今沉稳的模样重叠。
程舒的心脏漏了一拍，以至于没有听清秦宝珍的话。
“程老师？”秦宝珍摇了她一下，“这位孟医生你认识吗？”
程舒回过神，蹙眉。
台上的孟昭晏缓缓开口：
“心理活动具有主观性与内隐性，难以像生理指标那样进行量化评估。因此，在早期识别中，我们重点要关注躯体化表达。青少年群体受限于情感认知，往往无法精准描述‘情绪低落’或‘兴趣丧失’等主观体验，这些心理冲突便容易转化为身体层面的不适信号。”
他拗口的理论一出，秦宝珍整个五官都挤在一起，像是在听大悲咒。
“这是在说啥鸟语。”
后排几位年长的老教师也同时发出吸气声，彼此侧了一眼。
到底是年轻，来这掉书袋了。