吴来儿还想多培养出一些真正的数理化人才呢。
她一个人的力量毕竟是有限的。
有很多东西她想造出来，却?因为其他?人根本?不懂相关知识，只能自己上?。
这导致她分身乏术，严重拖慢了发展进度。
听到闺女说起数理化，吴璋的眼神渐渐茫然?起来。
跟他?谈论四书五经，他?能说的头头是道，可数理化是啥他?也不知道啊。
靠着还算聪明的脑子，先前闺女教他?的基础数学他?倒是掌握的很快。
但是翻看了闺女递过来的物理和化学书籍，吴璋不免看的头晕脑胀。
不过听说只要学会了这两本?书，将来就有可能制造出轰天雷，吴璋顿时打起了精神。
闺女造出的轰天雷，在上?次攻打余名县城的时候，可是立了大功。
要是能教会更多人数理化，岂不是就能造出更多的轰天雷？
这样等将来攻打那些大城池时，就不用用人命去?堆了。
吴璋当即拉住闺女，要她晚上?抽出时间来教自己数理化。
等自己学会了，就可以去?教学生们。
既然?亲爹的学习热情如此高涨，吴来儿当然?不会拒绝。
她本?来也是这个打算。
毕竟她自己要处理的事情还有很多，根本?不可能长时间待在学校教学生。
要是亲爹能学懂，那是最?好不过。
要是亲爹实?在没这方面的天赋，那她到时候只能亲自上?阵了。
不过，现?在教授数理化还不是当务之急，挣钱买粮养兵才是。
吴来儿不仅想造出更便宜的纸张，加速教育普及。
还想将水泥，玻璃，香皂等都搞出来。
水泥可以用来盖房子铺路，加固城墙，修筑河堤等工事。
玻璃和香皂，则是她打算组建商队，售卖给?其他?地方有钱人的。
大庆的统治区域非常大，她现?在虽说占据了两县之地，却?也只是小?小?的一块。
因着京城那边的动乱，勤王救驾的人马已经跟大司马打成了一团。
即便她带领红巾军占了两座县城的消息传了出去?，朝廷暂时也抽不出功夫来打击她。
可她想要继续往外扩张，同样受到了兵力和钱粮不足的限制。
兵员可以从逃难过来的流民中继续招募，钱粮却?是有限的。
因着持续干旱，还不知道明年的收成会如何。
指望刚分到土地的农民交粮食税，显然?是暂时指望不上?了。
将两县的大户地主们抄了家后，吴来儿确实?得到了不少?钱粮。