当了督导室主任后，叶峰经常到下面各个县市进行教育督导。
他既严格要求，指出问题，提出整改意见，又不过于为难下面的教育行政主管部门和学校领导。
叶峰既有教育方面的成功经验，是教育上的内行，一眼就能发现问题，不用多想就能提出切实可行的整改措施。
他又是从基层一步步走上来的，从一般教师到教研副组长，组长，从学校教工团支部书记，再到老完中团。委副。书记，书记，从老完中副校长到校长，从县教育局副局长到局长，一步一个台阶奋斗出来的。
他知道教育系统领导的苦衷和为难之处，能够设身处地为他们着想，所以每到一地，他都会受到各级领导和教育系统同行的欢迎和好评。
这时，江海教育竟然跌到谷底，从原先的南江第一跌到现在的倒数第一，令所有人都扼腕唏嘘。
叶峰也为这个结果替江海教育深感惋惜，他想了一下，决定利用督导的机会和方便，给江海教育把脉诊病，开出处方，拯救一下江海教育。
这天，叶峰组织督导组到下面去进行教育督导。
他先带队来到江海临县江门县，正好碰到接待他的江门一把手书记沙鹏程。
沙鹏程也打压过叶峰，他从江海县政法委书记调任江门县。委书记不久，见带队的叶峰走来，他脸色有些尴尬地笑着，握住叶峰的手说道：
“热烈欢迎南江市领导来我市莅临指导。”
叶峰也冲他淡淡笑一下，意味深长出声：
“你是我老领导，再说你的级别跟我是平级的，我哪敢指导你啊？”
只是用语言回击了他一下，说得沙鹏程尴尬不已。
到了江海县，叶峰就不同了。
他带着督导组在全县几个重点学校进行考察，边看边发感慨。
回到这个曾经工作了将近二十年的地方，而这个地方在发展了两年后，教育状况却反而大不如从前，这让叶峰的心头真的很不是滋味。
考察了一圈后，回到江海县政府会议室。
先是新任市。委书记聂华林致欢迎辞，再是新任教育局局长魏红怡汇报工作情况，最后才由叶峰作考察报告。
当然不是成文的考察报告，而应该是即兴式的考察感想。
叶峰在说了几句客套话后，先是简短说了一下考察情况，然后才心情沉重说道：
“江海教育达到过巅峰，没想到发展了这么几年，反而跌到谷底，我的心情跟大家一样，比较沉重，也有些疑惑。”
会议室里鸦雀无声。
“我无意自夸自吹，吹也没用，更没意思。我只是替江海教育感到惋惜，甚至痛心。”
会议室里只有叶峰沉稳有力的声音：
“现在，说再多的批评的指责话，都无济于事，所以在这里，我只以一个江海人的身份，一个曾经在江海教育战线奋斗过近二十年的老战士的身份，说几句肺腑之言，再尽我最大的本事，开几贴诊治和振兴江海教育的药方。”
“一，江海各级领导要高度重视教育对经济发展的重要意义，站得高，看得远，舍得投入，我还是建议，要把普通高中向市区集中。”