赵澜的电影之约到底没有成行，许谨礼被教研主任留下帮忙写课题结题报告。
文献下载了一堆，deepseek、文心一言、kimi全部打开，许谨礼干得头痛欲裂，终于把令自己满意的文献综述写了出来。
教研主任笑容慈祥，“逻辑清晰，措辞严谨，很不错，小伙子，能帮忙附上图表吗？”
许谨礼揉着僵硬的脖子问：“就是把数据可视化，再把不同流派的观点梳理成表格，是吗？”
主任欣慰点头，“对对，就是这个意思。”
许谨礼点头，回到办公室，打开PPT，准备作图。
李鸣鹤还不停地给他QQ留言。
「怎么样怎么样？死老头通过没？」
许谨礼拨冗回复：「没有，主任让我插图表。」
「插个屁」
「他自己不会插？」
「他自己不会插不会从咸鱼市场花钱找人插？」
「跟他说，课题要加上你的名，不加你不干！什么玩意儿！」
关掉李鸣鹤不停闪烁的头像，许谨礼打开PPT，闷头作图。
景承也发来消息：「忙完了吗？」
「快了，文字稿已经写完了，在作图」
「我帮你，把文字稿发来，我和你一起做」
许谨礼截取几段文字，「你看看这个你做得了吗？」
「没问题，不难」
作图不难，只是需要些巧思，不到一个小时，文献综述就变得图文并茂，许谨礼呈给教研主任时，主任很感动，他摘下老花镜，感慨：“小伙子，辛苦啦。”
教研主任是个年逾五十的老教师，微胖，头发半白，许谨礼每次看到他，都能想到当年那位接收他去市属福利院的院长。
许谨礼很感激那位院长，他很严肃，很繁忙，作为一院之长，他与赵澜母亲一样，没有多少机会与儿童相处。
可不论是八年前将他收留，还是数月前的政审时帮他出具的各项材料与担保，都是那位即将退休的老院长一手操办，这让许谨礼敬爱有加。
教研主任将老花镜装进盒子里，站起身，锤了锤腰，“许老师，多亏你。”
许谨礼微笑，“主任，您别客气。”
教研主任叹了口气，“课题没人报，学校只能来难为我，我都这个岁数了，哪里干得了这个？我刚才给教育局打了个电话，那边说只要填写课题变更申请书，就可以把你的名字加上去。”
许谨礼连忙推拒，“我前期没有参与任何研究，加上我不合适。”
“怎么不合适？校长一点活都不干，名字不也在上面？”主任瞪他，“不要再拒绝了，你晋职称用得上。”
许谨礼万分感激地道了谢。
下班后，他心情愉悦地骑上自己的小电动。
这电动自周五就被他留到学校，现在居然还有电，这实在是一件值得高兴的事情。
更令他高兴的，是主任居然肯加他的名字，这实在是意外之喜。他曾听张姐说过做课题对老师十分重要，他们学校僧多粥少，能分到的课题名额更是少之又少。
他原本只是不忍主任一大把年纪还要受磋磨，他刚毕业不久，写毕业论文的经验还在，就大言不惭地答应了主任的请求。
想到李鸣鹤还在为他讨伐，他停下车，掏出手机，留言：「人家主任答应加我名字了」
李鸣鹤发来的是一条语音，“行啊，这都能加上。”
语气听起来酸溜溜的，许谨礼笑了，打字：「活该，谁让你听到活溜得比谁都快？」
到家，许谨礼发现赵澜一个小时前发了一条留言：
「加完班给我电话」
许谨礼拨过去，电话过了一会儿才接通，赵澜的鼻音比今早晨还要明显。