若内心深处单单渴望“出口”的话，对于罗盘而言，答案实在是太过不确定，无法指示出正确的方向，所以才会一直转转转，这是罗盘使用失败的表征。
举个例子。
就比如一个人闹肚子。
他此刻如果内心的渴望是“解决这件事”的话，罗盘根本无法给出答案。
因为“解决闹肚子”的方式实在太多。
一、拉在裤子里。
二、憋回去。
三、找个厕所。
四、随地解决。
五、下次再说。
像这种太过飘渺广泛的“渴望”，根本无法被罗盘定位。
除非是明确渴望一个具体的目标，比如“我渴望距离我最近的一间公厕”，这样罗盘完全能够发挥强大的作用。
而目前伊凛根本连“试练的生路”是以什么形式存在都不清楚，连他本人都不清楚的“渴望”，又如何能够被罗盘读取？
伊凛默默收起了【从心的罗盘】。
“看样子，还是得尽快收集情报。”
“首先，要想办法找出‘生路’。”
“结合目前所掌握的线索，最显而易见，却非常有可能是一个陷阱的，只有‘大门’。”
“要想从‘大门’通过，必须要有‘出入许可证’。”
“也就是说要找到副校长？”
“副校长的话，应该在副校长办公室才对，这个应该问题不大。”
“那两位‘队友’，如果没有意外，应该早就想到了这一点。”
“现在去的话，会不会太迟？但不去的话，很有可能会错过某些线索。”
就在伊凛躲起来思考时，上课钟声准时敲响。
铛铛铛铛——
伊凛仍杵在原地不动。
而就在伊凛没有任何去上课的打算时，旁白再次浮现。
【午休时间已过，上课钟声重新响起。】
【你知道，下一节还是焱萝女王亲自指导的‘高阶理论课’。】
【你很担心，若是不去上课的话，若是被焱萝女王发现，将会面临何等可怕的惩罚。】
【但与此同时，你内心深处又不禁有些小期待。】
【万一这种‘惩罚’，十分适合你的口味，那该如何是好？】
【接下来，你决定——】
【请选择。】
【A、没有经历过逃课的青春不是完整的青春，作为一名优秀的插班生，我不小心逃了一节课，然后路过副校长办公室，不是很正常不过的吗？】
【B、我觉得有些不舒服，我听说医务室的保健老师性格温柔，长相迷人，腿长肤白，世界那么大，你想去看看。】
【C、焱萝女王的惩罚可是非常可怕的哟，我还是决定乖乖去上课好了，什么完整的青春见鬼去吧。】
“哟？”
这一次。
伊凛没有犹豫太久，也没有搞什么奇怪的骚操作，直接选择了【A】。