第二百六十章商业合作
更何况，我还在八个人里看到了熟悉的面孔，这让我更放松了一点。
我深吸一口气，上前一步，报出姓名自我介绍，然后屏息等待老师出考题。
曾经给我上过台词课的文老师笑眯眯开口：“小姜是吧？《桥头》这部话剧看过没有？看过就行，那你就表演旧情人重逢那段吧。”
《桥头》是华国著名话剧，选段经常出现在语文课本上面，旧情人重逢的情节，指的是男主的父亲和女主的母亲这两个人在桥头重逢，彼此认出对方身份，是一段冲突很激烈的表演。
文老师要求我把这段表演中的男性角色和女性角色都表演出来，我过去只演过女性角色，从来没有反串过，在观看话剧的时候，也将自己代入其中的女性角色去想象，所以这对我来说是一个挑战。
贝导教过我，演不出来的时候，可以适当去模仿。
我脑海中不由自主出现了郑哥的样子，因此选择用郑哥的形象代入。
文老师没有告诉我可以演多久，所以我把表演时长控制在五分钟左右，太短没有办法展现我自己的能力，太长又会让考官们感觉疲惫，毕竟只是一场考试，而不是一部真正的话剧。
我的目的是让考官看出我的能力与水平，不是真的让他们去欣赏话剧表演。
五分钟很短也很长，我在这五分钟内，让两个人从未来亲家的寒暄，变成了旧情人相认，紧接着开始互相指责。
男人当初与女人分手，是因为找到了更好的结婚对象，婚后他的发展确实不错，因此自有一股高高在上的傲慢。
女人被分手原本就心怀怨愤，婚后生活不幸让她在面对男人时情绪起伏更大，更容易失去理智。
我把最后的情节设定为男人对女人展露了一点施舍，女人断然拒绝，男人如释重负，又假惺惺说：“如果有需要，随时来找我。”
然后我站定鞠躬：“我的表演到此结束。”
文老师给我出了题，点评的时候当然也是第一个说：“你的男人演的功力不够，有点女气，而且也有点不够坏，需要再虚伪一点，太正了。”
另外一个老师就笑了：“我看你是在模仿什么人吧？”
我不好意思道：“是的，因为我过去没有反串过，也没有这方面的经验，所以模仿了一下郑临老师。”
“郑临，对，我就说怎么一股正剧男主的味道，果然是那个老派的家伙，”老师咂咂嘴，“我跟他合作过，他还真就是这样。”
接着话题就歪了，几个老师七嘴八舌的讨论起郑临的演技。
给我上过形体的李老师今天也来了，等他们说的差不多了，李老师温柔开口：“表演展示过了，小姜，你跳支舞吧。”
没有伴奏，我干巴巴跳了一段。
因为我现在每天都会练舞，所以在舞蹈方面，我已经有了一点自信，果然跳完以后，李老师满意极了：“很好，很不错。”