只有闻潭静默地坐在位置上，翻看一本词汇讲解书，没有丝毫想参与讨论的意思。
陶桃没有受伤，每天还照常来上课，所以乔家暂时没什么反应。
但文文那天被抓伤了脖子，文文父母昨天就已经找上门来，骂他不负责任了。
现在公司领导在讨论这件事该怎么处理。
闻潭不知道自己会收到怎样的惩罚，是赔礼道歉，还是直接辞退。
情况不好的话，不久之后，他可能就要失业了。
头上悬挂着达摩克利斯之剑，闻潭还是每天兢兢业业地做好自己的工作，该上课上课，该批作业批作业。
另一个烦恼是，乔越开始时常来接送陶桃上学了。
乔家大概是心有余悸，但是又拗不过陶桃每天哭着喊着要来上学，于是取了个折中的法子，每天都派人来盯着。
上课的时候，“保镖”就坐在教室后面，严防死守，防止有人要加害乔家大小姐。
这个“保镖”，有时是乔家的管家，有时是乔家的佣人，有时是乔越。
是的，乔越。
闻潭真不知道这乔大少爷哪来的这么多时间，竟像是要在裕海市长住一段时间了，隔三差五就跑到机构来护送陶桃。
陶桃唉声叹气：“舅舅你好烦！你就不能回京安好好上班吗。”
乔越充耳不闻，每天一来就往教室门口一坐，跟个门神似的。
闻潭提出让他坐远一点，防止影响教学。
乔越振振有词：“我要看看你每天教的是什么，万一教错了呢？”
闻潭浑身不舒服。
虽然他和乔越没什么交集，但是看到这个人，难免会想起另一个不愿意想起的人，还有若干难堪泥泞的回忆。
闻潭在上面讲“面白い”，陶桃举手提问，“脸白”为什么是“有趣”的意思。
闻潭想了想：“记不住的小朋友可以这样理解——马戏团的小丑，脸是不是都是涂成白白的？”
小朋友瓮声瓮气地答：“是——”
闻潭：“小丑的表演是不是很有趣呢？”
“是——”
闻潭：“所以就记住啦，面白い，就是有趣的意思。”
教室后面传来轻笑。
闻潭抬起眼睛：“乔先生对我的教学有什么意见？”
乔越却道：“没有，你教得很好。”
闻潭懒得管他。
放学时，乔越和他闲聊：“按照古传说，天照大神从天城岩石门中走出，黑色天空中闪耀出希望之光，众人在照射下满面白光。衍变到后来，才变成了‘有趣’。”
闻潭：“《日本书纪》的记载。”
乔越：“你知道？”
“知道，但我不能这么教，”闻潭淡道，“小孩子没有办法理解什么叫天照大神，在他们的认知里，光也不是白色的，是七彩的。”
“就像日语的颜色和一般意义上不同，白色其实是显，黑色其实是暗，小孩子也无法理解黑和暗的区别。”（）;