另一位老师淡淡地留了一句：“没去过飞来医馆的国子监学生，一定会后悔！”
最后一位老师捂着胸口，一个字都说不出来，但愤怒的眼神怎么也挡不住。
大郢“尊师重道”，三位老师气成这样，国子监的学生们立刻上前赔罪道歉。
三位老师一拂各自衣袖，跟着卢祭酒去了藏书阁，四人目光相对，除了婉惜，更多的是敬意。
三位名师怒斥国子监学生的事情不胫而走，在国都城的贵族世家圈里引起不小的震动。
而太医署却是完全不同的画风，考试结束以后，学生们长舒一口气，总算没有太丢人；但之后就是白奉御说的，非常难而且又厚又重的教材。
新上任的太医署令乐得合不拢嘴，早在太医署学生赶去国子监上课的日子，就派人按飞来医馆提供的图纸，建造专为学习临盆分娩术的女学生教室、教具、操作室和分娩室。
太医署内那一片区域都被归为“妇产院。”
太医署想得非常周全，这些女学生先在“妇产院”学习和练习，听说医馆的女医仙也会下山亲自指导，到时肯定需要幽静的住所，所以住所也准备了好几间。
唯一担心的就是女医仙不来。
考试结束，一切准备就绪，女学生们可以无缝衔接，继续上课。
当各科教材运进太医署，学生们全都傻眼了，怎么这么大，怎么这么厚，每本书的每页纸上的字都密密麻麻？
太医署令大笑着安慰：“这是寻常人做梦都想不来的机会，你们可一定要抓牢。”
“是！”学生们立刻整齐行礼。
太医署的全体师生都聚集在大厢房内，通过投幕上急诊科文浩的《解剖学》和《生理学》。
学生们本来以为，这些书本这么大又这么厚重，念在第一天上课，文浩医仙会讲解得清楚明了，给他们一些适应的时间。
万万没想到，文浩两节课时间，上了将近三十页的《解剖学》，所有的名词解释都是记忆点，简称全书都是重点。
学生们上完《解剖学》的课聚在食堂吃午食，虽然太医署里提倡“食不言寝不语”，但第一节课实在太刺激了，让他们忍不住边吃边讨论。
纯纯的，越吃越激动，越激动嗓门越大。
嗓门一大就容易吵架，反正最后谁都不服谁，不服怎么办？
下战书！
明天谁能在文浩老师的早间抽考里拿到高分，谁就赢。
学生们第一课受到的震撼和冲击，在午食与争吵中渐渐散去，还是怎么也想不到，下午的《生理课》更加让人头疼。
一天课程结束，学生们有气无力地回到各自的宿舍，强打精神背章节内容，也因此发现了一些博闻强记的学生。
毕竟，经过太医署令的鼓励，对学生们来说，能通过第二天的早间抽考就是让人愉快、并惹人羡慕的事情。！