消息传开的时候，整个高三年级组炸了锅。
几个年轻老师甚至跑到办公室门口来看成绩单，像是要確认自己的眼睛没有出问题。
英语老师林小溪看到谢临渊的英语满分时，第一反应不是高兴，她把自己的那份试卷答案拿出来，一道题一道题地重新核对，確认没有批改错误之后，长长地呼出一口气，然后笑了。
“我这个学生，英语比我好。”她对自己的同事说，语气里没有嫉妒，只有一种纯粹的、为师者的骄傲。
物理、化学、生物三位老师坐在一起，对著谢临渊的理综答题卡研究了半天。
物理老师说：“这孩子的解题思路，已经不是高中物理的范畴了。他用的有些方法，是大学物理的內容。”
化学老师说：“你们看他写的化学方程式，连反应条件、可逆符號、气体沉淀符號都一丝不苟，这不是靠临场发挥能做到的，这是基本功。”
生物老师说：“遗传题他从来不用棋盘法，他用的是自己推导的公式，那个公式我研究了半天，发现比標准解法快了三倍。”
赵建国老师拿著谢临渊的数学答题卡，翻来覆去地看了好几遍，最后只说了一句话：“完美。”
750分。
在高考歷史上，裸分满分是从来没有过的，別说高考了，模平时的模擬考试也没有满分的情况。
在原始分制下，在题目难度不小的情况下，考出满分，这已经不是“优秀”能解释的了。
张建军在办公室里看到这个分数的时候，沉默了很久。
他没有笑，没有激动，没有任何外在的情绪表现。
他只是坐在那把坐了十几年的椅子上，目光落在窗外那棵梧桐树上，很久很久。
然后他拿起电话，拨了吴峰的號码。
“吴老师，谢临渊这次模擬考试的成绩，不要对外公布。校內老师知道就行了，不要扩散。更不要联繫任何媒体。”
“明白，校长。”
张建军放下电话，又沉默了一会儿。
他不是不想让別人知道。
恰恰相反，他比任何人都想让全世界知道，淮县一中出了一个能考满分的学生。
但他更清楚，现在还不是时候。
高考还没考，一切都没有定论。
如果现在就把消息放出去，媒体的报导、社会的关注、各方的压力会像潮水一样涌来，一个十七岁的孩子根本承受不住。
保护他，就是保护淮县一中四十多年来最好的机会。
五月底，第二次模擬考试。
这一次，谢临渊再次交出了满分的答卷。
750分。
两次模擬考试，两次满分。
这不是偶然，不是运气，不是题目太简单。
这就是实力，纯粹的、压倒性的、没有任何爭议的实力。