就像一个从来没有见过三维物体的人，一直活在二维平面里。
突然有一天，他获得了感知深度的能力，然后他再看那些二维的图形时，看到的不是线条和色块，而是一个立体的、有层次的、可以从不同角度观察的世界。
谢临渊就是在从二维世界进入三维世界。
他不知道自己最终能不能完成万有理论的统一，那是人类智慧最顶尖的挑战，多长的时间里只有牛顿、麦克斯韦、爱因斯坦、杨振寧等极少数人能取得实质性的突破。
但他知道，他必须尝试。如果他不尝试，他的星辰大海计划就没有地基。
反重力技术的第一步是理论，第二步是材料，第三步是能源。
有了万有理论，才能从根本上理解引力的本质，才能找到“屏蔽”或者“操纵”引力的可能路径。
这是反重力技术的地基，地基不牢，上面盖什么都没用。
第二步是材料。
即使有了理论，要製造出能够实现反重力效应的装置，也需要相应的材料。
这些材料必须具有特殊的物理性质，可能是在某种场的作用下產生负能量密度，或者能够以某种方式改变局部时空的曲率。
第三步是能源。
反重力需要巨大的能量。
如果要大规模应用，比如让数百吨的飞船摆脱地球引力，需要的能量是天文数字。
现有的能源技术，不管是化石能源还是核裂变，都不足以支撑这种级別的能量输出。
所以能源的突破，同样不可或缺。
理论、材料、能源，三者缺一不可。
这就是谢临渊的蓝图。
一个十八岁的大一新生，在图书馆的角落里，用元力赋予的超凡智慧，一笔一划地勾勒出的宏大蓝图。
目前他在看的是《微分几何入门与广义相对论》。
这本书是物理系研究生一年级的教材，厚达六百多页，密密麻麻的数学推导和物理分析充斥其间。
谢临渊已经看到第三章了，黎曼曲率张量的部分。
他合上书，闭著眼睛在脑海中把这一章的內容过了一遍。
度规张量、联络係数、曲率张量、里奇曲率、標量曲率这些概念像是一台精密的机器，在他的脑海中一个零件一个零件地组装起来，形成了一个完整的、自洽的逻辑体系。
睁开眼，他翻开下一页，继续读。
晚上，宿舍里的氛围和白天完全不同。
四个人各自坐在自己的书桌前，面前摊著书本和电脑，偶尔有人开口说一句话，打破安静。
“你们今天材料导论课最后那个问题，关於位错密度对材料强度的影响，老师讲的那个模型我觉得有问题。”钱梧桐的声音想起。
郭启明从电脑屏幕后面探出头来：“什么问题？”
“老师用的是一个简化的线性模型，但实际上位错之间的相互作用是非线性的，尤其是在高密度区域。我觉得用线性模型去近似，误差会很大。”
李明放下手中的笔，转过身来：“我也注意到了。但我觉得老师可能是有意简化，毕竟这才是第一节课，讲太深了大家都听不懂。”
“但这样会让学生形成错误的直觉。”钱梧桐坚持道，“先入为主，以后再纠正就难了。”