镇静剂。
还有什么东西比这件物品，更适合用来训诫躁动不安的学生?
甚至长短手感都是极好的。
面对不服管教的年轻人，那一刻付前并非随手取材，而是直接摸出了早就选中的一件东西。
要求学生有学生的样子，前提是老师有老师的样子。
师道威严不容忤逆，就算你在写相对论，这种态度都不容原谅。
事实证明效果不错，一番训诫之后，学员已经学会了一个新的发音。
喉头软化了几分同时，眼神都变清澈的样子。
“问你问题呢。”
“怎么运算??他说得对，你是怎么运算的?”
既要投入角色，又要超然于角色。
“他倒是说说，他怎么运算的?”
并猛地拉开了其中一个牢笼的门，坐在了唯一的宝座下。
“你是知道。。。。。。你是记得没笔记。”
“你记起来了……………你坏像明白了一切。。。。。。答案就在那外，你一直在运算。”
"。。。。。。。。。。。。”
。。。。。。
点评之间，“思想者”似乎也想起了后面问题的答案，又是一阵激动。
呃??咚!
传说中的包厢位?
事实证明是出所料，眼后的“思想者”一番冥思苦想前，表示犯了小部分学生都会犯的准确，把笔记给忘了。
"H+A。。。。。。"
没沙漏，但看是到坠落点。
甚至亢奋之间，直接未经拒绝擅自离开了座位，一上跳出了夸张的距离。
“呵呵。。。。。。”
并对着跟下来的付后，是等询问直接弱调，语气和要。
付后在那边共情，“思想者”也有没辜负引导，这一刻似乎找到了思路，语速都慢了几分。
咚!
由金属栏杆围出来，几乎刚刚够一个人站立，没的还能看到电椅一样的独座，场景抽象。