有了这么好用的机器，那整个曲夏州的百姓，今年能在入冬前穿上棉被服！
一定可以的！
第65章
曲夏州数科从去年开始，一直是州城的话题。
数科的境况大家都清楚，如今的地位更是了然。
其实到现在，情况也不算特别好。
毕竟州学共计三四百人，数科也不过十五个学生，而且人家多是秀才，也就他们，一个秀才也没有。
至于夫子，更是少得可怜。
也就是广宁张玉春过来，让大家有些意外。
不过也能看出整个平临国数学的情况。
一个数科大家，千里迢迢过来当夫子，可见其他地方的数科，还不如曲夏州官学呢。
知道这一层，多数人也是唏嘘
没办法，谁让科举不考，学了也没前途。
没前途，是最大的问题。
刚开始那会，不仅外人这样认为，就连数科的十五个学生，对此也很迷茫。
他们进到官学数科，一个是因为童试失利，二是想找个门路。
好在有蔡夫子，学生们忍不住想，大不了学门手艺，总不会饿死。
但事实上，蔡夫子也好，其他夫子也好，教导的并非如何造东西，更是拆解各项东西的原理。
大白话就是。
你们不是造机器的，而是设计机器的。
只是设计之前，必然要先了解原理，这也是大家一定要学锯木头的原因。
这让十五个学生陷入沉思，特别是祝亚祝耘之外的书生，以前都说数科跟工匠，都为奇技淫巧。
真正学下来，方知里面学问之深，绝不亚于儒学的艰难，而且自有其乐趣在。
所以不管外面的人如何认为，十五个学生反而稳住心神，认真学习。
更别说，他们早早知道，工司给了他们数科任务，那就是改进弹花机，这便是纯粹的设计范畴。
虽然如今跟他们没有关系，可却知道努力的方向是什么。
有了方向，便有前进的动力！
他们这边是稳得住，外面却越来越奇怪。
尤其是经科的秀才们，他们没事就往新数科这里逛，嘴里还念叨着：“经科人满为患，也没有新官署，怎么就给数科了。”
“看看他们学生们。”
“学数学，有前途吗？”
“以后我们高官厚禄，你们呢？”
这些话比比皆是，但他们越说，在祝亚祝耘两兄弟带领下，众人就越稳得住。