金墉城一座颇为简陋的院子，被收拾后权作“新”的太子东宫。
李冲踩着时间点过来，准备为太子拓跋恂讲经。
拓跋恂被立为太子时间不久，父皇拓跋宏为他选定李冲、崔光、高道悦三人做讲经老师。
课业内容和进度是三位老师与皇帝一同确定的。
宾主就座后，李冲道：“殿下，咱们今天……”
“先生随便讲点什么吧，本宫今天没什么心情。”拓跋恂无精打采道。
李冲看着太子，心里叹息一声。但不打算教训对方。
他按计划授课，也不理会对面学生有没听讲。
李冲做过几任太子、皇子老师。
这种情形，他经常遇到，也有经验。
皇帝拓跋宏、王爷拓跋禧都曾是他的学生。现在他教太子拓跋恂，应付起来也不在话下。
而另一座小院子里，谏议大夫、中书教授高道悦正为皇次子拓跋恪授课。
皇太子拓跋恂和皇次子拓跋恪同年出生，都是10岁。
高道悦比李冲年纪小一轮，刚满31岁。
他祖籍北燕，祖父追随冯太后之父冯朗，一起投降北魏。
高道悦为人正直，汉学知识又渊博，冯太后、孝文帝都很欣赏他。
他和李冲、崔光一起，担任皇太子拓跋恂、皇次子拓跋恪的老师，轮流为这两位年长些的皇子授课。
看着正襟危坐的二皇子，高道悦道：“二殿下，咱们今天不讲经，就谈谈迁都这事，你看可好？”
“好啊好啊。多谢老师。”拓跋恪有些欢快、拍手答道。
“顽皮。”高道悦轻责一句，随即问道：“殿下有否想过，皇上为什么要迁都？”高道悦问。
拓跋恂稍加思索，答道：“洛阳距离建康近，父皇决定迁都，应该是为了方便攻打南朝吧。”
高道悦点头：“这也算得上原因之一。但最主要的不是这个。”