德鲁卡尔点头，给南陌接了一杯水，递给他，“喝点水。”
南陌说的的确口干舌燥，喝好之后，继续放下一张照片，“小学弟，继续。”
这张照片，让南陌一时间不知道从何描述，非常的掉san，简单点是只蝴蝶。
“能描述出来吗？”
反问的时候，南陌内心开始出现了大量的想法，这些图片代表什麽，能具体检查什麽，会不会露馅，难道如今科技能通过特殊图片来查看他是否为克苏鲁载体吗？普通人是看不见图片上的蝴蝶之类的猜想。
德鲁卡尔迟迟没有听到回答，“这蝴蝶的确不是很好描述，尽力就好，小学弟。”
“我能看到蝴蝶占据整张照片，它的后翅和前翅上分别有两个红椭圆圈里红和橘过渡后，中间带有点深蓝形成，同时翅膀上覆有鳞片，不同颜色鳞片星点斑纹，它的触角是白色棒状，它的虹吸式口器蜷曲在头的下面。”
德鲁卡尔满意的点头，还想继续，外面响起了敲门声，“请进。”
还是熟悉的人，宋玄廿。
德鲁卡尔合上南陌的个人档案，“有事情吗？小同学。”
宋玄廿没有料到南陌也在这，“我，那个老师喊我过来做测试。”在宋玄廿后面还有个不认识的普通同学，和南陌是同款校服，估计是同一届的同学。
德鲁卡尔转头对南陌说：“小学弟，那就测试结束，你明天就可以开始正式上课了。”
“好。”南陌结束了某名奇妙的测试，医务室在南陌的面前关上，而里面的测试依旧在进行。
德鲁卡尔询问两人姓名也拿出对应的档案。
“你们两谁先来。”
“卡尔学长，让新生先来。”
宋玄廿退后一步，让新生先来。
那你先出去等候，好了叫你进来。”
新人忐忑的坐在椅子上，德鲁卡尔询问常规：“基础疾病有吗？”
新生老实回答，“没有。”
“对色彩正常吗？”
“正常。”
“下面你要仔细描述我给你放的图片。”
虚拟屏幕展示了给南陌放的第一张，新生先观察后回複：“有花瓶，花瓶上有花”
“嗯，继续下一张。”
放出了那张蝴蝶图，如果南陌在这里估计想给自己嘴巴来一巴掌，“就是一张空白的白纸。”
“好了，你的测试结束了。”
接下来开始了宋玄廿的测试，德鲁卡尔询问：“你是刚激发的潜能。”
宋玄廿点头。
“第一张照片描述。”
德鲁卡尔依旧放的是相同的照片，都未给予更换。
“椅子上有个花瓶，花瓶下的凳子有些模糊，不过看轮廓是白色，上面是黄色和红色色块。”
“花瓶后面的背景能看清吗？”
“太模糊了，什麽都看不清，只有一团团色块。”
德鲁卡尔打了个数字评分，放下一张。
“第二张照片描述。”
“有只蝴蝶，蝴蝶身上有很多的圆片？圆片好像是人类的眼睛，眼睛睁开看向前方。”
“还能描述出蝴蝶具体的外貌特征吗？”